Über uns Leitbild Lehre
Ziel der Lehre ist es, Studierende für ein breites Spektrum an Tätigkeiten in Forschung und Praxis zu qualifizieren. Die Lehre zeichnet sich von Beginn des Studiums und für alle Studierende durch eine starke Forschungsorientierung aus. Dies bedeutet, dass neueste Forschungsergebnisse in die Lehre einfließen, die Studierenden nach Möglichkeit in laufende Forschungsprojekte eingebunden werden und die Studierenden zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten befähigt werden.
Gleichzeitig ist die Lehre durch einen starken Praxisbezug geprägt, der die Studierenden insbesondere auf sehr anspruchsvolle Berufe und neu entstehende Arbeitsfelder vorbereitet. Um die Studierenden dazu zu befähigen, durch ihre Arbeit die Grenzen einzelner Disziplinen zu überschreiten, wird in der Lehre Wert auf transdisziplinäre Angebote gelegt. Um diese Angebote sicherzustellen, Pflegen die Lehrenden die Kontakte zwischen den Fächern der Fakultät und darüber hinaus.
Es werden vielfältige Lehr-Lernformate eingesetzt, denen eine hohe Wirksamkeit zur Vermittlung von Lernerfolg und der Motivation zur selbstständigen Weiterbeschäftigung mit den Themen gemeinsam ist. Um diese Ziele zu erreichen, nutzen die Lehrende bewährte und innovative Methoden, kombinieren verschiedene Vermittlungs- und Arbeitsformen, greifen auf moderne Technologien zurück und regen die Studierenden zur aktiven Teilnahme und Mitgestaltung an.
Die Unterstützung von Präsenzlehrveranstaltungen durch E-Learning-Elemente (z. B. Blended Learning) eröffnet unseren Studierenden und Dozierenden neuartige Formen der Kooperation und Kommunikation. Webbasierte Kommunikation- und Arbeitsformen intensivieren den fachlichen Austausch der Studierenden untereinander, erhöhen die individuelle Betreuung durch die Dozierenden und unterstützen das forschungsbasierte [Gruppen-]Lernen durch die Bereitstellung webbasierter Tools.
Die Studierenden werden durch die Lehre auch auf Anforderungen vorbereitet, die mit der zunehmenden Internationalisierung einhergehen. Zu diesem Zweck vermitteln Lehrveranstaltungen interkulturelle Kompetenzen und finden nicht nur in deutscher Sprache statt. Darüber hinaus werden Auslandsaufenthalte während des Studiums angeregt und unterstützt, so wie umgekehrt ausländische Studierende durch attraktive Studieninhalte und Unterstützungsangebote gewonnen werden sollen.
Die Qualität der Lehre wird systematisch sichergestellt und weiterentwickelt, indem regelmäßig Evaluationen einzelner Lehrveranstaltungen, ganzer Studiengänge und Absolventenbefragungen stattfinden.
